Chuyển đổi số thúc đẩy giáo dục thông minh và đại học thông minh

Tóm tắt

Chuyển đổi số trở thành vấn đề sống còn của hầu hết mọi lĩnh vực, trong đó có giáo dục. Giáo dục thông minh được thực hiện bởi trường học thông minh nhằm đào tạo thế hệ công dân thông minh trong tương lai. Trên cơ sở tổng hợp, làm rõ các khái niệm về chuyển đổi số, giáo dục thông minh, đại học thông minh, đánh giá mức độ phát triển mô hình đại học thông minh đang được triển khai trên thế giới nhóm nghiên cứu đưa ra những phân tích, đánh giá về xu hướng này nhằm làm rõ những nội dung chính của mô hình đại học thông minh, giúp cho quá trình chuyển đổi từ đại học truyền thống sang đại học thông minh của các trường đại học Việt Nam được thuận lợi. Đồng thời nhóm tác giả đã ứng dụng đánh giá mức độ phát triển theo mô hình đại học thông minh dựa trên kết quả của quá trình chuyển đổi số trong quản trị và đào tạo tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng thời gian qua để nhìn nhận sơ bộ và có kế hoạch chuẩn bị cho sự chuyển mình trong thời gian tới.

Abstract

Digital transformation has become a vital issue for most field, including education. Smart education is carried out by smart school to train future intelligent citizens. Based on a synthesis, and clarification of concepts regarding digital transformation, smart education, smart university, and assessing the level of development of the smart university model currently being implemented worldwide, the authors analyze and evaluate trend to clarify the main contents of the smart university model, so help the process of transitioning from traditional universities to smart universities in Vietnam more conveniently. At the same time, the authors apply to evaluate the level of development based on the smart university model using the results of the digital transformation process in administration and training at Hong Bang International University, and then, preliminary review and plan to transform in the future.