Phương pháp giảng dạy các môn học kỹ năng báo chí: Tiếp cận từ lý thuyết khuếch tán đổi mới và lý thuyết học tập xã hội

Tóm tắt

Nâng cao năng lực cho sinh viên trong các môn học kỹ năng thực hành để đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động hiện nay là vấn đề được các cơ sở đào tạo báo chí đặc biệt quan tâm. Bài báo đã tiến hành tìm hiểu thực trạng và nhu cầu của sinh viên hiện nay. Bên cạnh đó, xuất phát từ góc độ tiếp cận bằng hai lý thuyết: Lý thuyết khuếch tán đổi mới và lý thuyết học tập xã hội, bài báo đã phân tích đặc điểm của các nhóm sinh viên, những yêu cầu trong quá trình học tập từ đó đề xuất áp dụng các phương pháp giảng dạy các môn kỹ năng cho sinh viên ngành báo chí.

Abstract

Improving student's capacity in skill subjects to meet the requirements of the current labor market is an issue of special concern to journalism training institutions. The article investigated the current situation ad needs of students. Besides, there are findings from the perspective of two theories: Diffusion of Innovations Theory and Social learning Theory. The article analyzed the charateristics of student groups and the requirenments in the learning process. From there, we propose to apply methods for teaching skills subjects for students majoring in journalism.