SỬ DỤNG HỌC LIỆU SỐ TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Tóm tắt

Học liệu số là tập hợp các phương tiện điện tử phục vụ dạy và học, bao gồm: giáo trình điện tử, sách giáo khoa điện tử, tài liệu tham khảo điện tử, bài kiểm tra đánh giá điện tử, bài giảng điện tử, phần mềm dạy học và các học liệu được số hóa khác… Học liệu số giúp người dạy và người học hoàn thành tốt hơn mục tiêu dạy học. Biện pháp sử dụng học liệu số trong dạy học rất đa dạng, để phù hợp với các môn Lý luận chính trị, đối tượng sinh viên sư phạm và các điều kiện khác của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, chúng tôi đề xuất một số biện pháp tiêu biểu gắn với quy trình dạy học cụ thể như: sử dụng học liệu số trong xây dựng kế hoạch bài giảng; trong tổ chức dạy học và trong kiểm tra, đánh giá người học. Bài viết có thể làm tài liệu tham khảo cho các giảng viên, sinh viên, học giả trong giảng dạy, học tập, nghiên cứu các môn Lý luận chính trị ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, cũng như các trường đại học khác trong cả nước.

Abstract

Digital learning materials are a collection of electronic media for teaching and learning, including: electronic textbooks, electronic textbooks, electronic reference materials, electronic assessment tests, electronic lectures. , teaching software and other digitalized learning materials... Digital learning materials help teachers and learners better accomplish teaching goals. Methods of using digital learning materials in teaching are very diverse. To suit the political theory subjects, pedagogical students and other conditions of Hanoi University of Education, we propose a Some typical measures associated with specific teaching processes such as: using digital learning materials in building lesson plans; in organizing teaching and in testing and evaluating learners. The article can serve as a reference for lecturers, students, and scholars in teaching, studying, and researching Political Theory subjects at Hanoi University of Education, as well as other universities. in the country.