SỐ CHUYÊN ĐỀ (2023)

CHUYỂN ĐỔI SỐ

DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.CDS.2023

Đã Xuất bản: 24.06.2023

Y HỌC

Tiềm năng ức chế sự lây truyền vi-rút SARS-CoV-2 qua đường miệng của keo ong

Huỳnh Tố Trâm, Đặng Thị Thắm, Trần Thị Phương Thảo

1-6
- PDF

KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

Xây dựng chuẩn đầu ra dựa trên năng lực số đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cho chuyển đổi số đối với các trường đại học

Pham Xuan Hau, Nguyen Duc Vuong

1-10
- PDF
Các hệ thống trí tuệ nhân tạo ứng dụng trong giáo dục

Đỗ Văn Nhơn

11-22
- PDF
Xây dựng năng lực số cho sinh viên - Nhìn từ một số trường/phân hiệu đại học ở vùng Tây Nguyên

Phạm Xuân Hoàng, Phan Xuân Thủy

23-30
- PDF
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học - bài học kinh nghiệm từ xu thế và thực tiễn

Nguyễn Thanh Thủy, Đoàn Thị Ngân

31-38
- PDF
Thách thức trong chuyển đổi số ở các trường đại học địa phương tại Việt Nam hiện nay

Đường Thế Anh

39-44
- PDF
Định hướng nghiên cứu ứng dụng phương tiện truyền thông xã hội vào phát triển du lịch thông minh tại Thành phố Hồ Chí Minh

Nguyễn Minh Hoạt

45-52
- PDF
Thái độ học tập điện tử có quan hệ đến kết quả học tập của sinh viên, trường hợp tại khoa Kinh tế Quản trị, Đại học Quốc tế Hồng Bàng

Vũ Trực Phức, Nguyễn Đăng Hạt, Nguyễn Duy Long

53-62
- PDF
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Kinh nghiệm từ một số quốc gia châu Á và thực tiễn Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Lê Thị Dương

63-72
- PDF
Hướng dẫn sử dụng kỹ năng số nhằm giúp sv đại học thích ứng nghề giáo viên mầm non

Nguyễn Thị Hồng Phượng

73-82
- PDF
Cải thiện khả năng tự học của sinh viên ngành truyền thông đa phương tiện tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng sau giai đoạn Covid-19

Huỳnh Vũ Thạch

83-88
- PDF
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: Bài học từ kinh nghiệm quốc tế

Lê Thị Đỗ Quyên

89-96
- PDF
Khám phá tác động của Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học: Ứng dụng và thách thức

Nguyễn Lâm Ngọc Vi

97-104
- PDF
Một số giải pháp bồi dưỡng nhân sự đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số giáo dục đại học

Nguyễn Hoài Sanh

105-114
- PDF
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học ở Việt Nam. Trường hợp giáo dục đại học cho một số chuyên ngành lĩnh vực kinh tế

Nguyễn Kim Chi, Phan Thị Cúc, Vũ Cẩm Nhung

115-128
- PDF
Chuyển đổi số trong hoạt động giáo dục ở các nước và bài học áp dụng tại Việt Nam

Phạm Duy Hiếu, Nguyễn Lê Phương, Nguyễn Đặng Xuân Trường

129-136
- PDF
Sinh viên ngành truyền thông đa phương tiện của Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng trong thời kỳ chuyển đổi số

Trần Vinh Quang

137-142
- PDF
Cơ sở pháp lý về chuyển đổi số cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Đinh Thị Cẩm Hà

143-150
- PDF
Phương pháp thiết kế Hệ thống thông minh hỗ trợ học Toán cấp Trung học cơ sở

Mai Trung Thành, Đỗ Văn Nhơn, Hoàng Ngọc Long

151-160
- PDF
Tương lai của công nghệ số đối với ngành thiết kế Đồ họa trong đào tạo Đại học tại Việt Nam

Nguyễn Minh Trúc Sơn, Lê Văn Thanh

161-170
- PDF
Đánh giá hiệu quả dự án dạy học trực tuyến KF Global E-school đối với sinh viên ngành ngôn ngữ Hàn

Tô Minh Tùng, Nguyễn Trung Hiếu, Nguyễn Thị Hạnh Dung

171-178
- PDF
Phát triển phần mềm tính toán hệ thống điện làm công cụ hỗ trợ quá trình dạy và học ngành kỹ thuật điện

Võ Tiến Dũng, Nguyễn Văn Minh, Ngô Thị Lê

179-186
- PDF
Đánh giá các tiêu chí ảnh hưởng đến việc lựa chọn khóa học trực tuyến ngắn hạn

Trần Văn Hùng, Đặng Thanh Tuấn, Trần Thị Trúc Nhi

187-196
- PDF

SỐ CHUYÊN ĐỀ (2023)

Y HỌC

Tiềm năng ức chế sự lây truyền vi-rút SARS-CoV-2 qua đường miệng của keo ong

KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

Xây dựng chuẩn đầu ra dựa trên năng lực số đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cho chuyển đổi số đối với các trường đại học

Các hệ thống trí tuệ nhân tạo ứng dụng trong giáo dục

Xây dựng năng lực số cho sinh viên - Nhìn từ một số trường/phân hiệu đại học ở vùng Tây Nguyên

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học - bài học kinh nghiệm từ xu thế và thực tiễn

Thách thức trong chuyển đổi số ở các trường đại học địa phương tại Việt Nam hiện nay

Định hướng nghiên cứu ứng dụng phương tiện truyền thông xã hội vào phát triển du lịch thông minh tại Thành phố Hồ Chí Minh

Thái độ học tập điện tử có quan hệ đến kết quả học tập của sinh viên, trường hợp tại khoa Kinh tế Quản trị, Đại học Quốc tế Hồng Bàng

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Kinh nghiệm từ một số quốc gia châu Á và thực tiễn Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Hướng dẫn sử dụng kỹ năng số nhằm giúp sv đại học thích ứng nghề giáo viên mầm non

Cải thiện khả năng tự học của sinh viên ngành truyền thông đa phương tiện tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng sau giai đoạn Covid-19

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: Bài học từ kinh nghiệm quốc tế

Khám phá tác động của Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học: Ứng dụng và thách thức

Một số giải pháp bồi dưỡng nhân sự đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số giáo dục đại học

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học ở Việt Nam. Trường hợp giáo dục đại học cho một số chuyên ngành lĩnh vực kinh tế

Chuyển đổi số trong hoạt động giáo dục ở các nước và bài học áp dụng tại Việt Nam

Sinh viên ngành truyền thông đa phương tiện của Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng trong thời kỳ chuyển đổi số

Cơ sở pháp lý về chuyển đổi số cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Phương pháp thiết kế Hệ thống thông minh hỗ trợ học Toán cấp Trung học cơ sở

Tương lai của công nghệ số đối với ngành thiết kế Đồ họa trong đào tạo Đại học tại Việt Nam

Đánh giá hiệu quả dự án dạy học trực tuyến KF Global E-school đối với sinh viên ngành ngôn ngữ Hàn

Phát triển phần mềm tính toán hệ thống điện làm công cụ hỗ trợ quá trình dạy và học ngành kỹ thuật điện

Đánh giá các tiêu chí ảnh hưởng đến việc lựa chọn khóa học trực tuyến ngắn hạn

Kiểm tra trùng lắp

Thông báo

Công bố kết quả đánh giá mức độ trưởng thành chuyển đổi số báo chí năm 2025

Quyết định số 26/QĐ-HĐGSNN phê duyệt Danh mục tạp chí khoa học được tính điểm năm 2025

Công bố kết quả đánh giá mức độ trưởng thành chuyển đổi số báo chí năm 2024

Quyết định số 25/QĐ-HĐGSNN phê duyệt Danh mục tạp chí khoa học được tính điểm năm 2024

Công bố kết quả đánh giá mức độ trưởng thành chuyển đổi số báo chí năm 2023

Thư ngỏ mời viết bài báo "LĨNH VỰC Y HỌC" đăng trên Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng

TÓM TẮT VÀ LẬP CHỈ MỤC

Xuất bản bởi

Gửi bài mới