Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Lựa chọn và ứng dụng một số chỉ số, test đánh giá thực trạng năng lực thể chất cho sinh viên năm nhất học môn Yoga Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng

  Nguyễn Thị Hà , Hà Văn Toán, Nguyễn Khánh Duy, Phạm Đình Mai Phương

  763-769

  24.12.2022

• Nâng cao năng lực của giảng viên đại học thời chuyển đổi số

  Phan Thị Mai Trâm, Tiêu Bích San

  139-146

  24.09.2023

  DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.25.2023.513

• Vai trò của các thích ứng kỹ thuật số đối với phương pháp dạy và học chuyển đổi

  Trương Hồng Chuyên

  27-36

  24.09.2023

  DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.25.2023.499

• Mô hình hệ thống quản lý KPIs dựa trên năng lực then chốt của giảng viên đại học Việt Nam định hướng giáo dục 4.0

  Trương Hồng Chuyên, Đặng Thanh Tuấn, Nguyễn Thị Thanh Thảo, Trần Thị Nhinh

  67-78

  01.01.2021

• Các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn thực tập của sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Trương Hồng Chuyên, Trịnh Mỹ Phương, Trương Thụy Vy, Nguyễn Thị Kim Dung

  55-62

  01.01.2023

  DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.21.2023.39

• Giải pháp tích cực hóa hành vi học tập cho sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học

  Phạm Thị Bích Hà

  115-122

  24.09.2023

  DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.25.2023.510

• XÂY DỰNG ỨNG DỤNG TRÒ CHƠI HOÁ HỖ TRỢ HỌC TẬP HỌC PHẦN CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT

  Hoàng Ngọc Long, Lê Hiếu Nghiêm, Nguyễn Tấn Đức, Huỳnh Thanh Liêm, Phan Hồng Ngọc

  470-481

  17.05.2026

  DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHTT.2026.049

• GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG AI TRONG SOẠN BÀI GIẢNG, GIẢNG DẠY VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA GIẢNG VIÊN

  Phan Thị Mai Trâm

  410-417

  17.05.2026

  DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHTT.2026.043