Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • TRANG CHỦ
  • Số mới
  • Lưu Trữ
  • HỘI ĐỒNG BIÊN TẬP
  • Thể lệ
    • Thể lệ đăng bài (chuyên mục Khoa học Sức khỏe)
    • Thể lệ đăng bài (Lĩnh vực KHXH, KHKT-CN và KT-QL)
    • Mẫu định dạng bài báo
    • Kiểm tra trùng lắp
  • Gửi bài
  • HƯỚNG DẪN
    • Quản lý tài khoản người dùng
    • Dành cho tác giả
    • Dành cho phản biện
  • Thông báo
  • Liên hệ
  • Language: English
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 46 items.
  • Thái độ học tập điện tử có quan hệ đến kết quả học tập của sinh viên, trường hợp tại khoa Kinh tế Quản trị, Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Vũ Trực Phức, Nguyễn Đăng Hạt, Nguyễn Duy Long
    53-62
    14.06.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.CDS.2023.364
  • Động cơ học tập của sinh viên Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Trịnh Viết Then
    177-184
    24.07.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.30.2024.656
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên Viện Kinh doanh và Quản lý Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Mai Thị Trúc Ngân, Nguyễn Đỗ Bích Nga, Huỳnh Mỹ Tiên
    1-16
    16.04.2023

  • Lựa chọn và ứng dụng một số chỉ số, test đánh giá thực trạng năng lực thể chất cho sinh viên năm nhất học môn Yoga Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Nguyễn Thị Hà , Hà Văn Toán, Nguyễn Khánh Duy, Phạm Đình Mai Phương
    763-769
    24.12.2022

  • Tác động của nền tảng gia đình và động lực học tập đến thành tích học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Ondrej Slowik, Phạm Thị Khải Hoàn
    564-570
    24.12.2022

  • Nâng cao khả năng tự học của sinh viên ngành nhật bản học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Phan Thị Mai Trâm
    578-585
    24.12.2022

  • THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHOA KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ - ĐẠI HỌC HUẾ
    Nguyễn Đăng Nhật, Trần Thị Phương, Trần Phương Vi, Phạm Quỳnh Anh, Lê Hoàng Nguyên Ngọc, Dương Đức Giáp
    50-59
    24.05.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHQG.2024.005
  • PHÁT TRIỂN TRỢ LÝ ẢO THÔNG MINH BẰNG MÔ HÌNH NGÔN NGỮ LỚN HỖ TRỢ GIẢNG DẠY
    Quản Thành Thơ, Nguyễn Song Thiên Long, Trần Ngọc Oanh, Bùi Công Tuấn, Nguyễn Việt Phương, Hồ Nguyễn Ngọc Bảo, Bùi Hoài Thắng
    6-16
    24.05.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHQG.2024.001
  • Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đối với môn học giáo dục thể chất
    Tạ Hoàng Thiện , Phan Thanh Mỹ, Cù Văn Hoàng
    775-785
    24.12.2022

  • Stress của sinh viên Điều dưỡng năm thứ tư Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Trần Thị Thuận, Lê Nguyễn Ngọc Phương Thảo
    401-409
    24.12.2022

  • Mối quan hệ giữa học tập trải nghiệm, kỹ năng đáp ứng công việc với sự hài lòng của sinh viên ngành Quản lý khách sạn tại Thành phố Hồ Chí Minh
    Hà Thị Thuỳ Dương, Trần Thị Thu Khánh
    29-38
    01.01.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.21.2023.35
  • Nâng cao hiểu biết tài chính cá nhân thời đại chuyển đổi số của sinh viên Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Nguyễn Đỗ Bích Nga
    63-72
    01.01.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.21.2023.40
  • Khảo sát đề kháng kháng sinh và kháng methicillin của các chủng Staphylococcus aureus phân lập từ nhân viên, học viên, sinh viên Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Nguyễn Thị Thùy Linh, Võ Thị Trinh
    171-178
    24.01.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.27.2024.576
  • Nâng cao năng lực của giảng viên đại học thời chuyển đổi số
    Phan Thị Mai Trâm, Tiêu Bích San
    139-146
    24.09.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.25.2023.513
  • PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC TẬP DỰA TRÊN CHATGPT API
    Hoàng Ngọc Long, Nguyễn Đức Thịnh, Lê Danh Thưởng, Võ Hải Đăng, Tô Hoài Việt
    28-39
    24.05.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHQG.2024.003
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn thực tập của sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
    Trương Hồng Chuyên, Trịnh Mỹ Phương, Trương Thụy Vy, Nguyễn Thị Kim Dung
    55-62
    01.01.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.21.2023.39
  • Vận dụng tinh thần omotenashi trong dạy và học tiếng Nhật tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Nguyễn Minh Hưng, Hồ Lê Thị Xuân Trinh
    555-563
    24.12.2022

  • Vận dụng phương pháp học theo dự án vào giảng dạy truyền thông trong thời đại số
    Nguyễn Ngọc Hạnh My
    167-174
    24.11.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.32.2024.709
  • Vai trò của các thích ứng kỹ thuật số đối với phương pháp dạy và học chuyển đổi
    Trương Hồng Chuyên
    27-36
    24.09.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.25.2023.499
  • Thực trạng nghiên cứu về vân da học trong lĩnh vực thể dục thể thao
    Nguyễn Thị Gấm
    753-762
    24.12.2022

  • BÀN VỀ BLENDED LEARNING TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
    Lê Thị Hoa
    40-49
    24.05.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHQG.2024.004
  • Những khó khăn của sinh viên trong việc học trực tuyến: Thực tiễn tại Trường Đại học Hùng Vương TP.HCM
    Trịnh Hoàng Sơn
    91-98
    01.01.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.21.2023.44
  • Xây dựng hệ thống đo lường chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của trường đại học theo chuẩn AUN-QA
    Phùng Thị Hồng Gấm, Lê Hoài Ân
    129-138
    24.07.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.30.2024.651
  • Lựa chọn và ứng dụng các test đánh giá thực trạng sức bền của nam vận động viên đội tuyển Futsal Trường đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Nguyễn Khánh Duy, Lương Thị Ánh Ngọc, Võ Ngọc Sang
    747-752
    24.12.2022

  • Tác dụng của phương pháp trò chơi trong việc dạy ngữ pháp tiếng Anh tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
    Nguyễn Như Tùng
    586-591
    24.12.2022

  • THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRONG HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP SƯ PHẠM: NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK
    Trần Thị Thu Thảo, Lâm Hồ Thục Trang
    123-131
    24.05.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHQG.2024.013
  • Phương pháp giảng dạy các môn học kỹ năng báo chí: Tiếp cận từ lý thuyết khuếch tán đổi mới và lý thuyết học tập xã hội
    Trần Thị Phương Nhung
    95-104
    24.07.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.30.2024.647
  • THÓI QUEN SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG
    Nguyễn Thị Hải Yến, Đặng Ngọc Minh, Nguyễn Trần Tâm Như, Nguyễn Thị Thu Ngân, Đỗ Xuân Biên, Trần Vinh Quang
    389-396
    24.05.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHTT.2024.044
  • Đổi mới một số phương pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận Chính trị cho sinh viên Việt Nam hiện nay
    Nguyễn Văn Thiên
    31-36
    24.05.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.23.2023.335
  • Ứng dụng thực tế ảo trong giáo dục
    Nguyễn An Phú, Vũ Trực Phức
    147-152
    24.09.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.25.2023.514
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định mua hàng của sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh: Nghiên cứu lĩnh vực sản phẩm nhãn hiệu riêng
    Trần Thị Nhinh, Chung Huệ Nhã , Lê Thị Tường Vi, Nguyễn Hoài Nhật Thi
    1-8
    01.01.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.21.2023.27
  • Tác dụng của tập luyện hạn chế lưu lượng máu đối với người trung niên
    Hoàng Ngọc Tuyết Trinh, Nguyễn Lam Bình
    71-78
    24.09.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.31.2024.666
  • Năng lực đọc trên nền tảng kỹ thuật số của sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số
    Vũ Thị Thanh Hồng
    131-138
    24.09.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.25.2023.512
  • Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: Bài học từ kinh nghiệm quốc tế
    Lê Thị Đỗ Quyên
    89-96
    14.06.2023

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.CDS.2023.368
  • Sử dụng nội dung do sinh viên tạo trong giảng dạy truyền thông
    Nguyễn Thị Phước
    113-120
    24.07.2024

    DOI: https://doi.org/10.59294/HIUJS.30.2024.649
1 - 35 của 46 mục 1 2 > >> 

Kiểm tra trùng lắp

Thông báo

Công bố kết quả đánh giá mức độ trưởng thành chuyển đổi số báo chí năm 2024

25 Tháng mười hai 2024

Quyết định số 25/QĐ-HĐGSNN phê duyệt Danh mục tạp chí khoa học được tính điểm năm 2024

15 Tháng bảy 2024

Công bố kết quả đánh giá mức độ trưởng thành chuyển đổi số báo chí năm 2023

30 Tháng một 2024

Thư ngỏ mời viết bài báo "LĨNH VỰC Y HỌC" đăng trên Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng

17 Tháng một 2024

Thư ngỏ mời viết bài báo đăng trên Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng năm học 2023-2024

16 Tháng tám 2023

Quyết định số 22/QĐ-HĐGSNN phê duyệt Danh mục tạp chí khoa học được tính điểm năm 2023

18 Tháng bảy 2023

TÓM TẮT VÀ LẬP CHỈ MỤC

TÓM TẮT VÀ LẬP CHỈ MỤC

HIUJS indexed by Crossref

Google Scholar

Xuất bản bởi

Gửi bài mới

Gửi bài mới

HIU

TẠP CHÍ KHOA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG
Cơ quan chủ quản: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Địa chỉ: 215 Điện Biên Phủ, P. 15, Q. Bình Thạnh, TP. Hồ Chí Minh
Giấy phép xuất bản số 429/GP-BTTTT cấp ngày 23/08/2022
ISSN: 2615-9686

 

THÔNG TIN LIÊN HỆ
Tổng biên tập:
PGS.TS. Thái Bá Cần
Thư ký Tòa soạn:
TS. Đỗ Chiếm Tài
ThS. Nguyễn Thị Thúy Hồng

Website: https://tapchikhoahochongbang.vn
Email: hiujournal@tapchikhoahochongbang.vn
Phone: (028) 7308 3456 - Ext: 3617

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.