Khoa, Nguyen Yen, và Nguyen Thi Hanh Dung. “The Flipped Classroom Approach to Enhancing Reading Skills and Engagement Among First-Year EFL Students”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng 10 (Tháng Sáu 24, 2025): 77–82. Truy cập Tháng Bảy 3, 2026. https://tapchikhoahochongbang.vn/js/article/view/1298.