Hưng, N. M. và Trinh, H. L. T. X. (2023) “Japanese language learning motivation through interaction with native speakers: A case study”, Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng, 4, tr 53–60. doi: 10.59294/HIUJS.VOL.4.2023.386.