Điệp, N. T. N. và Lý, T. T. P. (2022) “Ứng dụng độ khó của văn bản trong việc giảng dạy ngôn ngữ”, Tạp Chí Khoa Học Trường Đại Học Quốc Tế Hồng Bàng, (ĐẶC BIỆT), tr 546–554. Available at: https://tapchikhoahochongbang.vn/js/article/view/427 (Truy cập: 22 Tháng Mười-Một 2024).