HƯNG, N. M.; TRINH, H. L. T. X. Japanese language learning motivation through interaction with native speakers: A case study. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng, [S. l.], v. 4, p. 53–60, 2023. DOI: 10.59294/HIUJS.VOL.4.2023.386. Disponível em: https://tapchikhoahochongbang.vn/js/article/view/456. Acesso em: 16 tháng 6. 2025.