Thương, L. T. N. (2023). Bắt nạt trực tuyến của sinh viên: Phân tích từ cách tiếp cận tâm lý học. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc Tế Hồng Bàng, 25, 87–94. https://doi.org/10.59294/HIUJS.25.2023.506