Trinh, H. L. T. X., & Hưng, N. M. (2023). Nâng cao hiệu quả học tiếng Nhật bằng phương pháp bản đồ tư duy. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc Tế Hồng Bàng, 23, 23–30. https://doi.org/10.59294/HIUJS.23.2023.334