[1]
Tú , T.H.C. và Phương , V.N. 2024. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH ÁP DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng. ĐẶC BIỆT (tháng 5 2024), 132–140. DOI:https://doi.org/10.59294/HIUJS.KHQG.2024.014.