[1]
Hưng, N.M. và Trinh, H.L.T.X. 2023. Japanese language learning motivation through interaction with native speakers: A case study. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng. 4, (tháng 6 2023), 53–60. DOI:https://doi.org/10.59294/HIUJS.VOL.4.2023.386.